أفادت وزارة التربية الوطنية أن عدد التلميذات والتلاميذ المتوقع التحاقهم بالمؤسسات التعليمية برسم السنة الدراسية الحالية (2013-2014)، سيصل إلى ستة ملايين و775 ألف تلميذ وتلميذة موزعين على 10 آلاف و390 مؤسسة عبر ربوع المملكة.

وأكدت الوزارة، في تقرير مفصل بمناسبة الدخول المدرسي الجديد، أن ثلاثة ملايين و906 ألف تلميذ وتلميذة استفادوا من المبادرة الملكية “مليون محفظة”، مضيفة أن مليون و388 ألفا و59 تلميذا تمكنوا من الاستفادة من وجبات المطعم المدرسي، و123 ألف تلميذ الاستقرار بالداخليات، في ما يستفيد 825 تلميذا ببرنامج “تيسير”.

وأبرز نفس التقرير، أن الوزارة جهزت برسم السنة الحالية 126 مؤسسة تعليمية، منها 52 ابتدائية و46 ثانوية إعدادية و28 ثانوية تأهيلية، مع أسرة تدريسية بلغ عدد أفرادها 2019 ألف و56 أستاذ واستاذة، بالإضافة إلى إحداث حوالي 3063 قاعة إضافية بالتوسيع شملت 1490 قاعة بالابتدائي و1088 قاعة بالثانوي الإعدادي و485 قاعة بالثانوي التأهيلي.

كما أوضح التقرير أنه عملا منها على إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (GENIE)، جهزت الوزارة 7550 مؤسسة ابتدائية بحقيبة ثانية متعددة الوسائط (VMM) والربط بالإنترنت، إضافة إلى تجهيز 1500 مؤسسة إعدادية وثانوية بقاعات متعددة الوسائط (SMM) وبحقيبة متعددة الوسائط (VMM)  متصلة بشبكة الإنترنت.

وأضاف أن وزارة التربية الوطنية عمدت كذلك إلى طبع الكتب المدرسية الجديدة تبعا للتعديلات التي طرأت على برامج الفيزياء والعلوم، شملت ثلاثة مستويات من السلك الثانوي الإعدادي، و السنة الثالثة من السلك الثانوي الإعدادي لشعبة الحياة والأرض، مع إدراج الضبط بالشكل في جميع الكتب المدرسية من السلك الابتدائي الخاصة بالمواد المدرسة باللغة العربية وترجمة المصطلحات من اللغة العربية إلى اللغة الفرنسية بالنسبة لجميع الكتب المدرسية في الرياضيات والعلوم في السلك الثانوي الإعدادي.